出国推荐信模板怎么才能加分？

　　国外大学的招生人员确实会有中国学生的推荐信力度很弱的印象。不过作为文书材料的一部分，推荐信写得好，确实会有不少加分。下面小编就整理了出国推荐信模板，希望能帮到同学们。

出国推荐信模板

　　影响推荐信力度有三个因素：

　　1、推荐人的背景(学术声望)

　　在学术圈有话语权的教授可遇不可求，大多数人都没这个条件。

　　2、推荐的程度(是强烈推荐还是?)

　　一定要是强推(strong recommendation)

　　3、你和推荐人之间的关系(关系紧密，才有更多细节可写，更有说服力)

　　对于大多数国内学生而言，大家都是平时上某个教授的课，但私下其实几乎不怎么接触。所以即便教授答应推荐信这事儿，他也没法自己帮你写推荐信，更别说强推，因为你们压根不熟，他不可能凭空编造。一般情况就是你自己写好推荐信，他签名(只有极少数比较看重自己声望的教授会亲自写推荐信，但这不是大多数人的情况。)

　　所以，自己怎么写推荐信，就是不得不面对的事情!很多同学来我们平台购买文书服务，也是会要求写推荐信的。为什么学生自己写不好呢?这个是经验问题，自己要模仿推荐人的语气写对于一部分不擅长的同学来说确实是个困难，直接找我们那些PhD或者已经从业的导师，其实是比较保险的选择(导师经验、眼界不缺)。

　　至于具体如何去写一份推荐信，我们的编辑团队很早就准备了这么一份详细的攻略，具备实战价值，建议收藏。

　　一、基于真实，适当编造

　　自己写推荐信的难点就在于需要自己去站在推荐人的立场上夸奖自己，这不仅仅是身份的问题，更关键的是以推荐人的身份如何恰当地评(夸)价(奖)自己。因为作为学生，其实是很难以推荐人的身份很容易把自己夸得太浮夸，空泛，没有说服力。换句话说，你没有“入戏”，你没有真正进入“推荐人”这个角色。

　　一个演员，最重要的就是真诚。而作为“推荐人”的扮演者，你也需要做到这一点。真诚既是难能可贵的品质，也是国外大学招生人员非常看重的要素。失去这个前提，你的推荐信的效力可以说就会大打折扣。

　　原则上，不要轻易描写自己不存在的东西，那叫编造，是非常不可取的。而如果你不是说谎的高手，建议不要轻易尝试，大多数人的谎言一眼就能被看穿。

　　但自己写本身这个行为就已经是在编造了，所以我们只能在尽量基于真实经历的基础上去编造。注意，这里的编造并不是杜撰你没有的品质，而是在真实经历上稍微虚构你没有的经历，但体现的还是你本身就拥有的优点。

　　所以，基于真实，适当编造，是自己写推荐信的指导原则。

　　题主的问题，更在于和教授完全没有互动。因此就算你扮演着教授“推荐人”的角色，但仍然没有具体的施法材料。怎么办呢?那就基于你所已经拥有的材料(并非你和你的教授有交集的素材，而是你自己的经历)。

　　首先，你要明白国外大学看重的是什么?需要你展现哪些优点?

　　其次，你要清楚自己有哪些优点。

　　最后，你要找到支撑自己优点的具体事例。

　　对于研究生的申请者而言，可能大学看重的是你的学术能力，潜力，态度，以及其他相关的优秀品质。而你就要围绕着这些去挖掘自己身上的闪光点，你有哪些经历去支撑这些优点。

　　1)细节!细节!细节!

　　首先是正面评价，咱们的申请导师见过的最蛋疼的是只列出优点完全没有例子支撑，比如写“该学生很努力”然后就完了。作为招生人员，看到这样的推荐信几乎是毫不犹豫pass掉的。稍微好一点的，比如“We often discussed new and more efficient solutions to a problem.”这至少是举了一个具体的事例了，不过还是不够。不够在哪?讨论的问题具体是什么?如何讨论的?怎么解决问题的。是的，这个例子写出了讨论过问题，但作为招生人员，他们没法仅仅从这样一段话看出你的什么品质，因为他们没看见讨论问题的具体内容，你在其中发挥了什么样的作用，提出了什么建设性的观点。

　　细节是什么，细节是你做过什么科研，科研项目的内容是什么，你在其中主要负责什么，你做出了什么样的贡献，发表了几篇论文，内容是什么，发表在哪。一定要深入下去，不要停留在表面。有理有据就是你的每一个优点都应该有具体的事例去支撑，而不是空中楼阁毫无信服力。

　　再举个正面的例子，教授这样写：“我们有一个XXX项目，主要的目的是XXX，项目需要XXX的条件和XXX的时间。他在这个项目中主要负责XXX，虽然时间紧迫，但是他只花了XXX的时间就提出了一个有别于传统方法的新办法，这个新办法的采用了XXX的理论，有效地解决了问题，加速了项目的进展，最终使得项目在预计的时间内完成，而且完成的效果非常好。”这就是一个比较实用的写作方法。

　　其次是量化，“该生成绩很好”肯定不如“在我教过的学生中排top5、top10”。这种具体的对比，因为量化而真实可信。再举个例子，学校要在你们班上选几个尖子生去参加活动，那这个名单怎么选?还是得看学生在这个班级中所处的位置，是前10名还是前5名。

　　2)推荐的力度。

　　强烈推荐还是保留推荐区别还是很大的，一定要说清楚。除了一些词语上的强调，比如“strongly recommend”、“without reservation”，还可以用对比。因为如果单方面的评价，阅读的人可能还难以形成具体的印象。但对比就非常有效，前面也提到了“在我教过的学生中排top5、top10”，既是量化，也是对比。当然，为了更加凸显你的优秀，你可以写“在我最优秀的学生中也排名前列”，那些学生现在已经取得了什么成就(简单提一下)。这一方面说明你目前的优秀，也暗示了你将来的潜力。当然不宜写得过长，写明白就行。

　　力度上很多同学容易过头，居里夫人式的推荐信“In my numerous years of teaching experience rarely have I seen as talented or dedicated a student as XXX”。除非你真的是个天才，否则不要轻易这么写，那太夸张了。事实求是是最基本的要求。

　　3)慎重写消极、负面、缺点。

　　一般不建议写缺点，即便是写一些消极的东西，也只能是看起来消极，实际上无关痛痒，甚至某种程度上还是夸奖。

　　二、推荐信的结构和内容

　　一般来说推荐信的结构最简单也是最实用的就是总分总，大家也不要去想什么新奇的结构了，可能ps你还能发挥一下，推荐信的功能性非常明确，内容讲清楚即可。

　　首段：

　　主要介绍申请人和推荐人的关系，并表达推荐人很高兴给申请人做推荐。推荐信一般都是自己的老师或是实习项目的相关领导，如果是老师那么要说明白是你的什么老师，比如毕业论文的导师、专业课程的导师等等，如果是实习项目的领导，要说明白是什么领导，比如你的项目组长、实习公司的老板等等。关系要明确地说明，你和推荐人的关系决定着你这封推荐信的重要程度，也是招生官重视推荐内容的一个重要标准。

　　中间：

　　1)这部分内容是作为申请人的老师或是领导对申请人的个人印象的描述，主要对申请人的组织能力、学习能力、团队能力、解决问题的能力、相处能力等多方面的评价，这部分是招生官对申请人综合能力了解，除了对你的客观评价，这部分还可以加上老师或是领导对你的主观评价，比如精神态度、感染力等方面，这方面的内容既要有客观的评价也要有主观的评价，这样才能更好的让招生官看到你，了解到你。

　　2)这部分主要内容是老师详细展示申请人的课堂表现，或是老板详细展示申请人负责项目的内容;假如申请人的成绩不理想，这部分内容可以进行一些解释来扳回局面，比如可以让你的推荐老师详细说明一下为什么你的成绩不理想，或是你需要转专业学习，你的老师可以在此帮助你在转专业学习上争取更大的机会。比如说明你对新专业学习的浓厚兴趣，在课堂上对新专业的表现等等，充分表达老师或是老板，相信你一定可以完成美国的求学。

　　结尾：

　　再次表达对申请人的认可，并表示对申请人求学必成的信心，也会加上对读推荐信的人的感谢。

　　当然，作为文书的一部分，又是强调内容安排，甚至适度的虚构文章形式，对于很多同学来说，可能会十分头疼，毕竟不是谁都擅长写。PS已经足够麻烦，推荐信又是一只拦路虎，真是令人脑瓜疼!

　　要知道，文书质量好，是对申请有很大影响的(说不定能起决定作用)，所以如果你自己觉得吃力，建议还是找有经验的人来帮忙。比如有申请经验的学长学姐。毕竟你自己写推荐信跟教授凭空编推荐信可能一样不靠谱，你压根就没成功经验，能不能行你自己可能都心里没数。